„Emociškai atsiribojęs paauglys“ – praktiškas ir įžvalgus gidas tėvams, siūlantis konkrečius metodus padėti savo vaikams: tiek atsiribojusiems ir abejingiems, tiek dėl nuolatinio spaudimo pervargusiems ir įsitempusiems. Ši knyga skirta visiems, norintiems, kad jų vaikai ne tik gerai mokytųsi, bet ir jaustųsi saugūs, suprasti ir motyvuoti – tiek mokykloje, tiek už jos ribų.

Paaugliams iš prigimties būdinga smalsauti, tyrinėti ir augti. Tačiau tyrimai rodo, kad vis daugiau vaikų atsiriboja nuo mokyklos – jiems ji tampa ir nuobodi, ir nepakeliamai sunki patirtis. Paauglių psichinės sveikatos krizė daugelyje šalių pasiekė nerimą keliantį mastą. Tėvams taip pat nelengva – vaikams augant ir tampant vis savarankiškesniems, dažnas jaučiasi bejėgis jiems padėti. Vis dėlto nusiminti neverta – ši knyga siūlo mokslu pagrįstas strategijas, padedančias paauglių atsiribojimą paversti smalsumu ir įsitraukimu.

Pastaruosius penkerius metus žurnalistė Jenny Anderson ir švietimo ekspertė Rebecca Winthrop ieškojo atsakymo, kodėl tiek daug vaikų bręsdami praranda motyvaciją mokytis. Remdamosi moksliniais tyrimais ir tikromis šeimų istorijomis jos išskyrė keturis vaikų mokymosi tipus: maištautojo, keleivio, tikslų siekėjo ir tyrinėtojo.

Tik atpažinę ir supratę savo vaiko mokymosi modelį, galėsite padėti jam tapti smalsiu, motyvuotu tyrinėtoju. Autorės pateikia paprastas ir praktiškas strategijas, kaip stiprinti ryšį su vaiku, išmokti klausytis, skatinti smalsumą, ugdyti savivoką ir gebėjimą susidoroti su emocijomis – įgūdžius, kurie lydės jį visą gyvenimą.