Šiandien, saulėtą ir šiltą kovo dieną, kai gamta pamažu bunda, Alizavos pagrindinės mokyklos pirmos ir trečios klasės mokiniai bibliotekoje dalyvavo edukacinėje skaitymo pamokoje. Vaikai kartu garsiai skaitė Jurgos Vilės ir Viltės Žumbakytės paveikslėlių knygą „Oseanas ir mama vėžlė“.

Pirmiausia mokiniai apžiūrėjo knygos viršelį ir spėliojo, kas galėtų būti Oseanas, o kas – mama vėžlė. Vėliau kiekvienas iš eilės skaitė po puslapį, o perskaitytas vietas visi kartu aptarė.

Istorija jautriai pasakoja apie mamos netektį ,berniuko ir vėžlės draugystę, rūpestį ir atsakomybę už gamtą. Knyga padėjo vaikams suprasti, kokį pavojų jūriniams gyvūnams kelia plastikiniai maišeliai ir kita vandenynų tarša.

Diskusijos metu mokiniai svarstė, ką kiekvienas iš mūsų galėtų padaryti, kad apsaugotume vėžlius ir kitus gyvūnus. Vaikai kalbėjosi, kokių vienkartinių daiktų galėtume atsisakyti, ką galime pakeisti namuose ar mokykloje, kokias medžiagas rinktis vietoj plastiko, kodėl negalima šiukšlinti aplinkos, kodėl reikia šiukšles rūšiuoti.

Bibliotekininkė pristatė vaizdinę informaciją apie jūrinius vėžlius. Vaikai sužinojo, kaip jie atrodo, kad nors sausumoje juda lėtai, vandenyje yra puikūs plaukikai, gali giliai panerti ir net nuplaukę labai toli sugrįžta į gimtąsias vietas dėti kiaušinių. Deja, šie gyvūnai vis labiau nyksta dėl didžiulės vandenynų taršos plastiku.

Po skaitymo ir diskusijų vaikai kūrybiškai įsitraukė į veiklą – kiekvienas nuspalvino savo žuvytę ir „apgyvendino“ ją simboliniame vandenyno dugne.

Pamokos pabaigoje mokiniai dalijosi įspūdžiais, pasakojo, kas jiems buvo įdomiausia. Trečiaklasė Anika sakė, kad labai norėtų paklausti autorės, kaip jai kilo mintis sukurti tokią jautrią ir romantišką istoriją apie vėžlius.

Edukacinę veiklą užbaigė norvegų animacinis filmukas apie aštuonkojį Blekulfą, kuris tampa aplinkosauginiu detektyvu. Vaikai grožėjosi nuostabiais vandenyno dugno vaizdais ir pamatė, kaip juos gali pakeisti į vandenį išsilieję naftos produktai bei kokį pavojų jie kelia visai jūrų gyvūnijai ir augalijai.